Escenarios activos de aprendizaje colaborativo: El observatorio del Estudiante de la Universidad de Barcelona
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Los estudiantes de la Universidad de Barcelona interactúan en el espacio de aprendizaje colaborativo Observatorio del Estudiante, desarrollando actividades conjuntamente con asesores. En el presente trabajo, mediante cuestionarios y rúbricas, los estudiantes y asesores valoran este espacio como escenario de adquisición de competencias transversales y su importancia en el desarrollo personal y profesional. Los resultados avalan la adecuación de este marco de referencia al objetivo indicado.
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Com citar
Alegre, Àngels et al. «Escenarios activos de aprendizaje colaborativo: El observatorio del Estudiante de la Universidad de Barcelona». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016, núm. 3, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/367606.
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Drets d'autor
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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