Aquest número conté un monogràfic sobre les perspectives i els reptes de l’educació i la tecnologia a Mèxic i a l’Amèrica Llatina, que ha estat possible gràcies a la col·laboració del Sistema Nacional d’Educació a Distància (SINED) de Mèxic i que ha estat coordinat pels pro­fessors Margarita Ontiveros (SINED, Mèxic) i José Raúl Canay (Universitat de Santiago­ de Compostel·la, Espanya). També hi ha una nodrida secció miscel·lània que incorpora deu articles sobre qüestions relacionades amb els àmbits temàtics de RUSC.

Navegar i aprendre: una aproximació a les relacions entre estils d’aprenentatge i la navegació en Moodle

Gilles Lavigne, Karla María Díaz López, Lewis McAnally Salas, Javier Organista Sandoval

81-97 | 328-343