Concepciones alternativas y dificultades de aprendizaje en electrostática. Selección de cuestiones elaboradas para su detección y tratamiento
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Carles Furió-Mas
Jenaro Guisasola Aranzabal
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Furió-Mas, Carles; and Guisasola Aranzabal, Jenaro. “Concepciones alternativas y dificultades de aprendizaje en electrostática. Selección de cuestiones elaboradas para su detección y tratamiento”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 17, no. 3, pp. 441-52, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21599.
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