Interacción entre iguales y aprendizaje de conceptos científicos

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L. M. Rodríguez Barreiro
Tomás Escudero Escorza

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Rodríguez Barreiro, L. M.; and Escudero Escorza, Tomás. “Interacción entre iguales y aprendizaje de conceptos científicos”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 18, no. 2, pp. 255-74, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21667.

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