Transformando los paisajes de la memoria: un enfoque bergsoniano ampliado de la estructura temporal en las experiencias del arte de los medios

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Yasushi Hirai
Shigeru Kobayashi

Este documento propone un marco teórico para analizar las estructuras temporales en las experiencias del arte de los medios, basándose en la filosofía de la memoria y el tiempo de Henri Bergson. Basándose en los recientes desarrollos en la interpretación de la escala de tiempo múltiple (MTS), el estudio examina cómo surgen diferentes aspectos temporales durante la interacción de los participantes con las obras de arte interactivas. El artículo presenta el concepto de «paisaje», marcos perceptivos y mnémicos preconstruidos que permiten y restringen las experiencias artísticas. A través de estudios de casos de obras de arte significativa, el análisis identifica tres ventanas temporales distintas: la percepción imperfecta, donde las experiencias sensoriales novedosas se desvían de los patrones perceptivos establecidos; la mnemia imperfecta, donde el recuerdo trasciende el reconocimiento estereotípico; y la existencia de la percepción imperfecta, donde se produce la transformación sostenida de los paisajes preexistentes. El análisis revela que las obras de arte de los medios exitosas utilizan estratégicamente los recuerdos motores familiares de los participantes mientras crean desviaciones intencionales que abren estas ventanas imperfectivas del tiempo. La efectividad de una obra de arte, según este documento, depende no solo de su capacidad para crear experiencias novedosas momentáneas, sino también de su capacidad para desencadenar transformaciones duraderas en los paisajes perceptivos y mnémicos de los participantes.

Palabras clave
arte de los medios, interactividad, Bergson, multiescala de tiempo, investigación de archivo, memoria

Article Details

Cómo citar
Hirai, Yasushi; Kobayashi, Shigeru. «Transformando los paisajes de la memoria: un enfoque bergsoniano ampliado de la estructura temporal en las experiencias del arte de los medios». Artnodes, 2025, n.º 36, pp. 1-11, doi:10.7238/artnodes.v0i36.431873.
Biografía del autor/a

Yasushi Hirai, Departamento de Filosofía, Universidad Keio

Profesor de la Facultad de Letras de la Universidad de Keio y se especializa en filosofía moderna y contemporánea, filosofía del tiempo y la mente y metafísica de la memoria. Director jefe de PBJ (Proyecto Bergson en Japón); miembro de la junta de la Société des amis de Bergson y la Sociedad Filosófica Franco-Japonesa. Su trabajo reciente incluye la edición de los volúmenes Made Out of Time: An Invitation to Bergson's Philosophy of Time (Seidosha, 2022) y Bergson's Scientific Metaphysics: Matter and Memory Today (Bloomsbury, 2023). También ha editado la trilogía Bergson’s Matter and Memory: The Anatomy of, Diagnoses of, and Rebooting (Shoshi Shinsui, 2016-2018). Es cotraductor de Time and Free Will de Bergson (Chikuma Gakugei Bunko, 2002), History of the Idea of Time: The Collège de France Lectures 1902-1903 (Shoshi Shinsui, 2019) y de History of the Theories of Memory: The Collège de France Lectures 1903-1904  (Shoshi Shinsui, 2023).

Shigeru Kobayashi, Departamento de Creación de Medios, Instituto de Arte de los Medios avanzados y Ciencias

Doctor en Diseño de Medios, es profesor en el Instituto de Arte de los Medios Avanzados y Ciencias (IAMAS) de Japón. Se especializa en la filosofía de la tecnología, el diseño de interacción y la creación de prototipos. Su investigación se centra en desarrollar una teoría para que el arte de los medios analice obras pasadas, preservando las experiencias de estas para su reexposición y creando nuevas obras basadas en este conocimiento. El Dr. Kobayashi es autor de Prototyping Lab 2nd Edition, coautor de Idea Sketch y supervisor de la traducción japonesa de Design Meets Disability de Graham Pullin. Entre 2019 y 2022, dirigió «Archival Archetyping», un proyecto de investigación que exploró la intersección del aprendizaje automático y la investigación sobre el archivado. Cree que la tecnología, incluida la inteligencia artificial, no es una fuerza neutral o determinista, sino algo que se puede interpretar con flexibilidad. Explora métodos para permitir que diversas personas participen en debates sobre tecnología a través de enfoques prácticos.

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