Beyond the classroom: An inter-transdisciplinary project between the degree of Social Education and that of Industrial Engineering
Article Sidebar
Main Article Content
Daniel Gutiérrez-Ujaque
Glòria Jové
Guillem Roca
Rosa Gil
Quim Bonastra
We present an inter-transdisciplinary project between the Social Education degree and Industrial Engineering Degree at the University of Lleida. This project aims to develop and implement new forms of university teaching in higher education. Both grades carried out a joint project based on social and technical interventions in the city of Lleida. The results emphasize the importance of incorporating teaching methodologies from a rhizomatic perspective.
Article Details
How to Cite
Gutiérrez-Ujaque, Daniel et al. “Beyond the classroom:: An inter-transdisciplinary project between the degree of Social Education and that of Industrial Engineering”. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021, no. 5, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/389869.
Rights
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021
Most read articles by the same author(s)
- Quim Bonastra, Gloria Jové Monclús, Daniel Gutiérrez-Ujaque, Caren Sebastian-Novell, El arte contemporáneo, los relatos autobiográficos y los espacios híbridos como experiencias innovadoras de equipos docentes , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): No. 4 (2018)
- Nayra Lloch Molina, Quim Bonastra, Glòria Jové Monclús, Natalia Alonso Martínez, Irene López Secanell, Derivas transdisciplinares a través del patrimonio (1) , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): No 3 (2016): CIDUI 2016
- Guillem Roca Cabau, Daniel Gutiérrez-Ujaque, Rosa Maria Gil Iranzo, Mercè Teixidó Cairol, Clara López Basanta, EVALUATING HISTORICAL THINKING THROUGH AI: A TRANSDISCIPLINARY EDUCATIONAL EXPERIENCE BETWEEN EDUCATION AND DIGITAL DESIGN AT THE UNIVERSITY OF LLEIDA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): No. 7 (2025): CIDUI 2025