Vol. 19 (2018): Museums, art and education
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Vol. 19 (2018): Museums, art and education
Full Issue
Número completo (Castellano)
Presentation
Carolina Martín Piñol
4-5
Museos, arte y educación
PDF (Castellano)
Monographs
Assumpta Cirera Bergadà
7-21
Un equipo interdisciplinar para desarrollar un programa de educación artística en un centro de arte
PDF (Castellano)
Daniel Paunero Díaz
22-35
Nuevos retos de interacción con el arte: las Estrategias de Pensamiento Visual (VTS) en centros educativos de las islas Canarias
PDF (Castellano)
Andrea Granell Querol
36-54
Response to Contemporary Art Viewed in a Lab/Classroom Setting vs. in a Museum: Perceived Benefits of Labels and Discussion
PDF
Ricard Huerta
55-72
#ViureLaMort Instal·lacions artístiques al Museu de Ciències Naturals
PDF (Català)
Artur Muñoz Camacho, Enric Font Company
73-90
Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l’escola La Carpa
PDF (Català)
Margarida Llevadot González
91-104
Transformant el paper de l’educació a les institucions culturals a través dels projectes d’ integració de l’art en educació (Arts Integration)
PDF (Català)
Artículos de temática libre
M. Roser Calaf Masachs, Mónica Herrero Vázquez, Miguel Á. Suárez Suárez
106-121
El Museo Jurásico de Asturias como oportunidad para el conocimiento sobre dinosaurios: evaluando las visitas escolares
PDF (Castellano)
Macarena Cuenca-Amigo, Zaloa Zabala-Inchaurraga
122-135
Reflexiones sobre la participación como co-creación en el museo
PDF (Castellano)
Miscellany
María Belén San Pedro Veledo
137-139
Suárez Suárez, M. Á. (2017). Enseñar y aprender Historia con el patrimonio: evaluación cualitativa en museos de Asturias (Tesis doctoral no publicada). Universidad de Oviedo, España
PDF (Castellano)
Miquel Sabaté Navarro
140-144
Presos políticos en la España contemporánea. Santiago Sierra
PDF (Castellano)
Alexandra Georgescu Paquin
145-147
Llonch, N. y Osácar, E. (2018). Estrategias de generación de ingresos de los museos y otros espacios de presentación del patrimonio. Gijón: Trea
PDF (Castellano)
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