La interacción de los seres vivos en la sucesión: evaluación de una propuesta en 4º ESO
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María Jesús Fuentes Silveira
Universidad da Coruña
Susana García Barros
Universidade da Coruña. Departamento de Pedagoxía e Didáctica
Juan Carlos Rivadulla López
Universidade da Coruña. Departamento de Pedagoxía e Didáctica
Este trabajo tiene como objetivo diseñar y evaluar una actividad en relación a la interacción de los seres vivos con el medio en el marco de la sucesión. Para ello definimos una idea clave con un ámbito descriptivo (la biodiversidad aumenta) y explicativo (las especies pioneras cambian las condiciones del medio lo que favorece nuevas colonizaciones). Se diseña una actividad para 4º ESO (16 años) y una cuestión de aplicación, ésta última se realiza al final del tema de ecología, donde se enmarca la actividad, y un año después. Los resultados nos muestran que los estudiantes perciben sin problemas el aumento de la diversidad biológica, en cambio muestran dificultades para comprender que las especies son agentes de cambio en el medio.
Keywords
Interacción, Sucesión, Biodiversidad, Enseñanza, ESO
Article Details
How to Cite
Fuentes Silveira, María Jesús et al. “La interacción de los seres vivos en la sucesión: evaluación de una propuesta en 4º ESO”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2017, no. Extra, pp. 319-26, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334253.
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