Circuitos eléctricos : una aplicación de un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en las ideas previas de los alumnos
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Varela, P. et al. “Circuitos eléctricos : una aplicación de un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en las ideas previas de los alumnos”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 6, no. 3, pp. 285-90, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51105.
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