Identificación de competencias y características deseables en el profesorado de ciencias de EGB
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Rodrigo, M. et al. “Identificación de competencias y características deseables en el profesorado de ciencias de EGB”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 11, no. 3, pp. 255-64, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21262.
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