Nota dels Editors

Nota de l’editora

Melinda Dooly Owenby

i-ii

PDF

Nota de la editora

Melinda Dooly Owenby

iv-vi

PDF (Castellano)

Editor’s Notes

Melinda Dooly Owenby

vii-viii

PDF (English)

Note de l'éditrice

Melinda Dooly Owenby

ix-xi

PDF (English)

Autors Convidats

Relación entre gramática y escritura en el currículo de Lengua Portuguesa

Madalena Teixeira

1-20

PDF (Castellano)

Articles

Transformaciones en el pensamiento de unos profesores universitarios de áreas no lingüísticas sobre la escritura académica

Isabel Martins

21-33

PDF (Castellano)

Afiliación intelectual y escritura en la universidad : un estudio de caso sobre la perspectiva de los docentes

Miriam María Rosa Casco

34-53

PDF (Castellano)

Dependència de la literalitat d’una font de referència : anàlisi d’un text de primer curs d’universitat

Jordina Coromina-Subirats

54-69

PDF

Tareas de escritura y géneros discursivos en los libros de texto

Gema González Caravaca

70-83

PDF (Castellano)

Ressenyes

Lluís, Joan-Lluís. A cremallengua. Elogi de la diversitat lingüística. Barcelona: Viena Edicions, 2011.

Marina Casadellà

84-88

PDF

Entrevistes

Grammar instruction and writing skills at secondary school. An interview with Debra Myhill

Marina Casadellà

89-93

Casadellà (English)