LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS COMO HERRAMIENTA DE CALIDAD Aproximación de los tutores clínicos a la universidad
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Las prácticas clínicas conforman una parte fundamental de los estudios de enfermería. El tutor clínico tiene un rol relevante, puesto que asume la responsabilidad del aprendizaje práctico de los estudiantes. El objetivo del proyecto, detectar las necesidades de los tutores, desarrollar un curso de formación y una App que faciliten la interacción entre tutor clínico-universidad. Destacar un modelo de mejora en el prácticum, no sólo en la tutorización de los tutores clínicos, sino en cualquier práctica que deba tutorizarse estudiantes.
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Cómo citar
Raventós Torner, Rosa D et al. «LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS COMO HERRAMIENTA DE CALIDAD: Aproximación de los tutores clínicos a la universidad». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), n.º 6, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/417651.
Derechos
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023
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