Rúbrica per a la incorporació de la perspectiva de gènere i la prevenció de les violències de gènere en assignatures universitàries

Main Article Content

Adriana Gil Juárez
Joel Feliu i Samuel-Lajeunesse
Barbara Biglia
Sara Cagliero
Iolanda Tortajada
Elsa Gil Mateu
M. Concepció Torres Sabater
Jordi Tous

Presentem una rúbrica per tal que el professorat universitari avaluï la presència de la Perspectiva de Gènere en la seva assignatura. Aquesta s’ha elaborat mitjançant el treball col·laboratiu de professorat de titulacions de la URV, la UAB i la UOC. Permet valorar la incorporació de la PdG en tres nivells: Formal-incipient; Explícit-propositiu; i, Transformador. La rúbrica incorpora elements que ajuden a la prevenció de les violències de gènere i sexuals a l'aula, a nivell presencial i virtual.


 

Article Details

Com citar
Gil Juárez, Adriana et al. «Rúbrica per a la incorporació de la perspectiva de gènere i la prevenció de les violències de gènere en assignatures universitàries». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021, núm. 5, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/380126.

Articles més llegits del mateix autor/a