CloudTagger: una eina per dinamitzar la participació a l’aula a la Universitat de Lleida Una eina tecnològica per dinamitzar les interaccions dins de l’aula
Article Sidebar
Main Article Content
Noemí Verdú Surroca
Enric Brescó Baiges
Òscar Flores Alarcia
Aquest treball presenta l’eina de la Universitat de Lleida (UdL) CloudTagger, desenvolupada per la unitat Suport i Assessorament a l’Activitat Docent (SAAD), integrada al campus virtual i que permet generar núvols de paraules a partir de les aportacions dels estudiants. Els objectius són analitzar dades d’ús i conèixer-ne la valoració dels estudiants. Els resultats mostren que l’eina s’usa en diferents moments del procés d’aprenentatge i una elevada satisfacció dels estudiants.
Article Details
Com citar
Verdú Surroca, Noemí et al. «CloudTagger: una eina per dinamitzar la participació a l’aula a la Universitat de Lleida: Una eina tecnològica per dinamitzar les interaccions dins de l’aula». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021, núm. 5, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/378331.
Drets
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021
Articles més llegits del mateix autor/a
- Noemí Verdú Surroca, Enric Brescó Baiges, Òscar Flores Alarcia, El Trivial: una eina per dinamitzar l’aprenentatge , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 6 (2023): CIDUI 2023
- Noemí Verdú Surroca, Enric Brescó Baiges, Òscar Flores Alarcia, PERCEPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS TIC EN LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 2 (2014)
- Òscar Flores-Alarcia, Noemí Verdú Surroca, Enric Brescó Baigés, EVOLUCIÓ DE L’ÚS DEL CAMPUS VIRTUAL A LA UNIVERSITAT DE LLEIDA: UN ESTUDI COMPARATIU ABANS, DURANT I DESPRÉS DE LA PANDÈMIA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 7 (2025): CIDUI 2025