PERCEPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS TIC EN LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA
Article Sidebar
Main Article Content
En este estudio se pretende conocer la percepción que tienen los estudiantes universitarios de nuevo ingreso sobre sus competencias en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Universidad de Lleida (UdL). Los datos se recogen a través de un cuestionario y se analizan cuantitativa y cualitativamente. Los resultados revelan que la competencia mejor valorada es el tratamiento de la información escrita y la competencia con un nivel más bajo es la de tratamiento de datos.
Article Details
Com citar
Verdú Surroca, Noemí et al. «PERCEPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS TIC EN LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014, núm. 2, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/368350.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Noemí Verdú Surroca, Enric Brescó Baiges, Òscar Flores Alarcia, CloudTagger: una eina per dinamitzar la participació a l’aula a la Universitat de Lleida , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 5 (2021): CIDUI 2021
- Noemí Verdú Surroca, Enric Brescó Baiges, Òscar Flores Alarcia, El Trivial: una eina per dinamitzar l’aprenentatge , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 6 (2023): CIDUI 2023
- Òscar Flores-Alarcia, Noemí Verdú Surroca, Enric Brescó Baigés, EVOLUCIÓ DE L’ÚS DEL CAMPUS VIRTUAL A LA UNIVERSITAT DE LLEIDA: UN ESTUDI COMPARATIU ABANS, DURANT I DESPRÉS DE LA PANDÈMIA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 7 (2025): CIDUI 2025