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Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
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Vol. 28 No. 1 (2010)
Editorial
Índice
1-2
PDF (Castellano)
Editorial
3-4
PDF (Castellano)
Didactic Investigations
Educación científica y educación ambiental : un cruce fecundo
Lucie Sauvé
5-18
PDF (Castellano)
¿Qué opinan los estudiantes de las clases de ciencias? Un estudio transversal de sexto de primaria a cuarto de ESO
Anna Marbà, Conxita Márquez Bargalló
19-30
PDF (Castellano)
El cambio del profesorado de ciencias I : marco teórico y formativo
Rafael Porlán, Rosa Martín del Pozo, Ana Rivero, Joao Harres, Pilar Azcárate, Michelle Pizzato
31-46
PDF (Castellano)
Error y conocimiento : un modelo filosófico para la didáctica de la ciencia
Jordi Vallverdú, Mercè Izquierdo i Aymerich
47-60
PDF (Castellano)
Participación de los alumnos en la construcción de un material didáctico : sus concepciones sobre el tema el agua y la salud como base para la preparación de las actividades
Cristiane Pereira Ferreira, Rosane Moreira Silva de Meirelles
61-72
PDF (Castellano)
La implicación lógica en el proceso de demostración matemática : estudio de una caso
Angelina Alvarado Monroy, María Teresa González Astudillo
73-84
PDF (Castellano)
La carta de la tierra y el blog. Dos elementos centrales de una experiencia docente innovadora en 4.º de ESO
M.ª Ángeles Murga-Menoyo, Ignacio García del Pino
85-94
PDF (Castellano)
Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría
Philippe R. Richard, Vicente Meavilla Seguí, Josep Maria Fortuny Aymemí
95-112
PDF (Castellano)
Los modelos de la ciencia para explicar la visión y el color : las complejidades asociadas a su aprendizaje
Bettina Bravo, Marta A. Pesa, Juan Ignacio Pozo
113-126
PDF (Castellano)
Concepciones del profesorado sobre visitas escolares a museos de Ciencias
Jenaro Guisasola Aranzabal, Maite Morentin Pascual
127-140
PDF (Castellano)
Análisis de la complejidad semiótica de los gráficos producidos por futuros profesores de educación primaria en una tarea de comparación de dos variables estadísticas
Carmen Batanero Bernabeu, Pedro Arteaga, Blanca Ruiz
141-154
PDF (Castellano)
Didactic Thesis
Tesis didácticas
155-158
PDF (Castellano)