Número completo

175-339

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Monográfico

Presentació

Pedro Jurado de los Sanos

179-180

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Presentación

Pedro Jurado de los Santos

181-182

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Factores que obstaculizan el cambio en profesores y directivos de liceos vulnerables en la región de la Araucanía (Chile)

Jorge Miranda Ossandón

183-206

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Comprendiendo la adquisición de las competencias ciudadanas en alumnos de los programas de cualificación profesional inicial

Olga Carrillo Mardones

207-226

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El fracaso escolar: un camino largo y desigual

José Luis Castel Baldellou, Oscar Valiente González

227-244

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Alumnado con enfermedad mental. La asignatura pendiente

Fernando Lezcano Barbero

245-266

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Acciones educativas para colectivos en situación de vulnerabilidad social en Aragón. Alumnos inmigrantes con diversidad lingüística. ¿Cuál sigue siendo el problema de fondo?

Rebeca Soler Costa

267-286

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Temas de investigación

Cruzando el charco. Voces de jóvenes latinos en Vitoria-Gasteiz

José Ramón Orcasitas García, Javier Monzón González, Gorka Montaña Espinosa, Itziar Tarrio Bobón, Saioa García Rodríguez

289-302

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Estudio de la relación entre el bienestar personal y la adaptación de conducta en el marco de la escuela salugénica

Manuel López-Sánchez, Manuel G. Jiménez-Torres, Daniel Guerrero Ramos

303-320

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Puntos de vista

El proceso de transición a la vida adulta de los jóvenes con trastorno del espectro autista. Análisis de la planificación centrado en la persona

Pedro Jurado de los Santos, Dolors Bernal Tinoco

323-339

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