Satisfacció amb la vida, autoestima i expectatives de futur des de la perspectiva dels adolescents

Articles més llegits del mateix autor/a

• Rayda Guzmán González, Gisela Riberas Bargalló, Àngels Sogas Perales, Berta Boadas Mir, Les habilitats socials i l'entrevista: metodologia per a la intervenció social , Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa: Núm. 53 (2013): Propostes metodològiques en la formació de competències dels educadors/es socials.
• Colomán Navarro, La resiliència: quelcom més que un concepte fronterer , Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa: Núm. 25 (2003): L'acció pedagògica en l'educació social: invariants, fronteres i dilemes
• Victòria Fernádez Ontiveiros, Eduard Sala Paixau, Gisela Riberas Bargalló, M. Àngels Sogas Perales, Menors , Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa: Núm. 12 (1999): Alternatives a la institucionalització
• Isabel Torras Genís, Jesús Vilar Martín, Gisela Riberas Bargalló, Elena Requena Varon, Factors rellevants en la satisfacció dels professionals en centres d’educació infantil , Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa: Núm. 81 (2022): Acolliment, prevenció i desenvolupament socioemocional en la construcció del vincle social
• Colomán Navarro, Comentari i valoració del XVI Congrés mundial de la AIEJI , Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa: Núm. 7 (1997): Mitjans de comunicació i educació social
• Jesús Vilar Martín, Gisela Riberas Bargalló, L’acció socioeducativa des de la complexitat , Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa: Núm. 82 (2022): Acompanyament, protecció i resiliència socioeducativa en la infància