Projecte de creació de Sai International Schools Filosofia educativa i pràctica pedagògica d’una nova generació d’escoles internacionals pioneres en l’educació integral en valors

En aquest text, el Dr. Albert Ferrer culmina publicacions anteriors a la Universitat Ramon Llull i journals internacionals en anglès, especialment a l’Índia, on presentava una filosofia de l’educació i una pedagogia des de l’Índia en contrast amb  els sistemes educatius moderns a Occident. En el present text, el Dr. Ferrer ens ofereix un nou projecte educatiu del qual és fundador, i que consisteix essencialment a conciliar aquesta tradició educativa profunda de l’Índia, en consonància amb tradicions similars de l’Europa antiga, amb el millor i més humanístic dels sistemes pedagògics contemporanis d’Occident. Es tracta, en definitiva, de posar en marxa un nou col·legi que vinculi l’àmbit de les escoles internacionals i el de les escoles integrals en valors humans, conjugant l’excel·lència acadèmica orientada al pensament, la creativitat artística, l’educació en valors i la indagació de l’ésser interior, en una perspectiva cosmopolita i en un ambient de diàleg intercultural. El nou centre pilot al sud de l’Índia s’adscriurà al prestigiós International Baccalaureate de Ginebra. Es tracta, en definitiva, d’una proposta d’educació integral a escala internacional i en una dimensió intercultural Orient/ Occident, tot aprenent al mateix temps de la millor formació acadèmica d’Europa i d’Occident i de la més profunda educació espiritual en valors de l’Índia i l’Àsia budista. Es tracta, també, de participar en l’elaboració d’una nova teoria del coneixement en la cruïlla entre les grans tradicions de filosofia mística de la humanitat i les diverses branques de la nova ciència d’avui dia (física quàntica, teoria relacional, ecologia profunda, psicologia transpersonal, medicina energètica, salut integral, estudis psicosomàtics, etc.): un fonament epistemològic i una evidència empírica per l’educació en valors en l’albada d’un nou paradigma integral, davant les fal·làcies del materialisme i mecanicisme moderns i l’alienacio que han produït.

PARAULES CLAU: Educació, Educació integral, Educació en valors humans, Educació comparada, Filosofia comparada Orient i Occident.