CONTRIBUCIÓ DELS ESTUDIS PRAXIOLÒGICS A UNA TEORIA GENERAL DE LES ACTIVITATS FíSICO-ESPORTIVO-RECREATIVES
Article Sidebar
Main Article Content
A partir de l'acceptació de praxi fisica entesa des del punt de vista etimològic, aquest treball tracta d'aclarir terminològicament els conceptes d'acte, acció i activitat per tal de justificar l'objecte d'estudi de la praxiologia. Disciplina que es dedica a l'estudi de les accions humanes i que disposa d'àmbits d'estudi de gran interès per als llicenciats en educació física, ja que investiga sobre les accions esportives, físico-lúdiques, corpòrio-aprehensives i expressives.
Article Details
Com citar
Lagardera Otero, Francisco. “CONTRIBUCIÓ DELS ESTUDIS PRAXIOLÒGICS A UNA TEORIA GENERAL DE LES ACTIVITATS FíSICO-ESPORTIVO-RECREATIVES”. Apunts. Educació Física i Esports, vol.VOL 2, no. 32, pp. 10-18, https://raco.cat/index.php/ApuntsEFD/article/view/379571.
Drets
(c) 2021
Articles més llegits del mateix autor/a
- Francisco Lagardera Otero, Desarrollo sostenible en el deporte, el turismo y la educación física , Apunts. Educació Física i Esports: Vol. 2 Núm. 68 (2002)
- Francisco Lagardera Otero, CONCLUSIONS I PERSPECTIVES , Apunts. Educació Física i Esports: Vol. 2 Núm. 16-17 (1989)
- Francisco Lagardera Otero, La lógica deportiva y las emociones. Sus implicaciones en la enseñanzaLa lógica deportiva y las emociones. Sus implicaciones en la enseñanzaLa lógica deportiva y las emociones. Sus implicaciones en la enseñanzaLa lógica deportiva y las emociones. Sus impl , Apunts. Educació Física i Esports: Vol. 2 Núm. 56 (1999)
- Francisco Lagardera Otero, LA MOTIVACIÓ A LES CLASSES D'EDUCACIÓ FÍSICA , Apunts. Educació Física i Esports: Vol. 2 Núm. 16-17 (1989)
- Francisco Lagardera Otero, APROXIMACIÓ SOCIOCULTURAL A LES ACTIVITATS FÍSICO-ESPORTIVES AMB SUPORT MUSICAL , Apunts. Educació Física i Esports: Vol. 1 Núm. 11-12 (1988)
- Francisco Lagardera Otero, INTRODUCCIÓ , Apunts. Educació Física i Esports: Vol. 2 Núm. 16-17 (1989)