Aprendizaje-servicio

acercando la ciencia a través de la geología

L. González-Acebrón, C. Pérez-Garrido, I. Duque, L. Porras, M. Sanchís, C. Carrascosa, J. Ferrero, N. Naranjo, A. Marina, C. Padovani, S. Rodríguez, O. Fesharaki, A. García-Frank

13-22

Ciencia y chocolate

una combinación perfecta para la alfabetización en Ciencias de la Tierra

Meritxell Aulinas, Noah Schamuells, Adelina Geyer, Helena Albert, Olaya Dorado, Joaquin Hopfenblatt, Claudia Prieto-Torrell, Margarita Becerra, Sabrina Menendez, Gemma Marfany, Adrian Ruiz

23-28

Impresión 3D aplicada a una propuesta didáctica sobre historia de la vida para 4º ESO

Antonio Blanco-González, Javier Carrillo-Rosúa, Antonio García-Alix Daroca

29-43

Aprendiendo de aguas subterráneas con utensilios de plástico

José miguel Andreu, Joan Bach, Antonio Belda, Rosario Jiménez Espinosa, Ernesto García-Sánchez, Manuel González-Herrero, Victor Sala

61-70

Ermeloíta. Un nuevo mineral para la ciencia

Oscar Lantes-Suárez, G. Z. Vérez, Inés Fernández Cereijo

72-75

El terremoto catastrófico del 8 de septiembre de 2023 (6.8 Mw) en la Cordillera del Atlas (Marruecos)

Jesús Galindo-Zaldívar, Víctor Tendero-Salmerón, Lourdes González-Castillo

72-78

La cuenca de Granada

una de las zonas de mayor peligrosidad sísmica de España ¿Por qué se producen terremotos?

Raquel Vinardell-Peña, Asier Madarieta-Txurruka, Antonio J. Gil, Jesús Galindo-Zaldivar

79-82