Ciencia y chocolate una combinación perfecta para la alfabetización en Ciencias de la Tierra

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Meritxell Aulinas
Noah Schamuells
Adelina Geyer
Helena Albert
Olaya Dorado
Joaquin Hopfenblatt
Claudia Prieto-Torrell
Margarita Becerra
Sabrina Menendez
Gemma Marfany
Adrian Ruiz

“Mones de Ciencia” es un innovador proyecto que une ciencia y gastronomía para promover el conocimiento de las Ciencias de la Tierra. Inspirado en la tradición catalana de las monas de Pascua, este proyecto ha creado una figura de chocolate que representa a Mia, una joven geóloga rodeada de cristales gigantes que evocan lugares emblemáticos como las cuevas de Naica y la geoda de Pulpí. La figura de chocolate es el punto de partida del proyecto, el cual a través de un código QR, se extiende a una plataforma digital donde se abordan temas esenciales como el cambio climático, los recursos minerales y energéticos, y la mitigación de los riesgos geológicos. A través de ilustraciones y explicaciones sencillas, se hace accesible un conocimiento geológico complejo, ofreciendo una herramienta educativa y lúdica para todos los públicos, en especial para los más jóvenes. El éxito de su primera edición, con más de 2.100 visitas al sitio web durante la Pascua, demuestra el impacto del proyecto, que utiliza las monas de chocolate como vehículo para fomentar la alfabetización en Ciencias de la Tierra y la concienciación sobre el papel de las mujeres en la ciencia

Paraules clau
Ciencias de la Tierra, educación no reglada, educación primaria, figuras de chocolate, recurso digital

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Com citar
Aulinas, Meritxell et al. «Ciencia y chocolate: una combinación perfecta para la alfabetización en Ciencias de la Tierra». Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2025, vol.VOL 31, núm. 1, p. 23-28, https://raco.cat/index.php/ECT/article/view/980000007412.

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