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‘That’s how you make the most out of a stay’: Positionings within, and perspectives on, the truly intercultural experience during study abroad

Lídia Gallego-Balsà

7-21

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L’amuntegament tonal en castellà, català i friülà en la Teoria de l’Optimitat

Paolo Roseano, Ana M. Fernández Planas

23-37

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Entre la cuantificación y la negación: Los minimizadores y su papel en la negación enfática en asturiano

Rosabel San-Segundo-Cachero

39-55

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Teaching English pronunciation with OERs: THe case of Voki

Lucía Bellés-Calvera, Begoña Bellés-Fortuño

57-80

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Student-initiated email communication: An analysis of openings and closings by Spanish EFL learners

Patricia Salazar Campillo

81-93

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Refugees in the Spanish press: A corpus-assisted study of the semantic prosody of the term refugiado from a diachronic perspective

Gema Alcaraz-Mármol, Jorge Soto-Almela

95-113

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La influencia del sexo y el rol en las interrupciones producidas en tertulias periodísticas sobre política

Marina González-Sanz

115-129

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La contribución de los métodos de aprendizaje automático no supervisado al diseño de métodos para la clasificación textual según el grado de especialización

Sergio Rodríguez-Tapia, Julio Camacho-Cañamón

131-149

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