Empènyer la innovació docent: l’experiència de la Facultat d’Economia i Empresa de la UB.
Article Sidebar
Main Article Content
The INNDOC Teaching Innovation Program of the Faculty of Economics and Business of the University of Barcelona arises with the desire to encourage, provide permanent support and monitor teaching innovation and active learning methodologies for all the degrees of the faculty. This program introduces a methodology that links the pedagogical training of teachers with teaching innovation in classrooms and with research on teaching practice.
Article Details
How to Cite
Rubert Adelantado, Gloria; and Guitart Tarrés, Laura. “Empènyer la innovació docent: l’experiència de la Facultat d’Economia i Empresa de la UB”. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), no. 6, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/417196.
Rights
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023
Most read articles by the same author(s)
- Mercè Costa Cuberta, M. Cristina Poblet, Núria Rodriguez Avila, Gloria Rubert Adelantado, The integration of functional diversity in the university , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): No. 5 (2021): CIDUI 2021
- Laura Guitart Tarrés, Ana Núñez Carballosa, Natalia Jaría Chacón, Fariza Achcaoucaou, Paloma Miravitlles, Claudio Cruz-Cázares, SDG and the future operations leaders , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): No. 6 (2023): CIDUI23