Gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències amb FantasyClass. Una aventura èpica que augmenta la motivació dels estudiants!

Main Article Content

Gregorio Jiménez Valverde
Carlos Heras Paniagua

Es descriu l’experiència de gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències del grau de Mestre d’Educació Primària amb l’objectiu d’augmentar la motivació dels estudiants. Es va gamificar l’estructura de l’assignatura, amb el suport de FantasyClass, i a més es va afegir una narrativa a les activitats de classe, fent que els estudiants fossin els protagonistes d’una aventura. Els resultats indiquen una major motivació i interès de l’alumnat cap als continguts de l’assignatura.

Article Details

Com citar
Jiménez Valverde, Gregorio; Heras Paniagua, Carlos. «Gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències amb FantasyClass.: Una aventura èpica que augmenta la motivació dels estudiants!». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023, núm. 6, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/415319.

Articles més llegits del mateix autor/a