índex de la Carpeta d'Aprenentatge com a evidència de la presa de decisions del professorat d'Educació Superior La Carpeta d'Aprenentatge com a eina d'avaluació de procés i progrés en la formació inicial de mestres d'infantil i primària
Article Sidebar
Main Article Content
Presentem els resultats d'un estudi sobre les carpetes d'aprenentatge dels estudiants en els graus d'Educació Infantil i Primària que indaga en l'índex. Aquest apartat de la carpeta és fonamental, perquè reflecteix la presa de decisions del docent sobre què vol ensenyar i com vol que ho facin els estudiants, afavorint-los la consciència sobre l'aprenentatge. Com estudioses d'aquesta eina observem que la seva implantació encara planteja molts reptes i la nostra recerca en posa de manifest alguns.
Article Details
Com citar
Forestello, Ana María et al. «índex de la Carpeta d’Aprenentatge com a evidència de la presa de decisions del professorat d’Educació Superior: La Carpeta d’Aprenentatge com a eina d’avaluació de procés i progrés en la formació inicial de mestres d’infantil i primària». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016, núm. 3, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/367469.
Drets
Drets d'autor
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Articles més llegits del mateix autor/a
- Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo Bastè, Gemma Romia París, RÚBRICA PER A MILLORAR LES COMPETÈNCIES PERSONALS I PROSOCIALS A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓ DE PROJECTES APS DURANT EL PRÀCTICUM ALS GRAUS DE MESTRES D’INFANTIL I PRIMÀRIA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 4 (2018)
- Ana María Forestello, Vanessa Ortega Soria, Análisis documental sobre experiencias de trabajo fin de grado (TFG) para extraer orientaciones en el diseño de TFG grupales , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 6 (2023): CIDUI 2023
- Ingrid Sabaté Cervelló, Ana María Forestello, Davinia Hernández-Leo, José Manuel Jiménez Morales, Programa formatiu docent per incorporar innovació a l’assignatura , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 6 (2023): CIDUI 2023
- Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo Basté, Gemma París Romia, Millora de competències personals i prosocials a través de projectes d'Aprenentatge i Servei , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 3 (2016): CIDUI 2016
- Pol Capdevila Castells, Ana María Forestello, Bones pràctiques avaluatives en l'educació superior , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 3 (2016): CIDUI 2016
- Ana María Forestello, Ingrid Sabaté Cervelló, Justí Torn Poch, ACOMPANYA’T: UNA SÈRIE AUDIOVISUAL PER A L’APRENENTATGE COL·LABORATIU ENTRE DOCENTS , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 7 (2025): CIDUI 2025