Caracterización y evolución de los modelos de enseñanza de la argumentación en clase de ciencias en la educación primaria.
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Ruiz Ortega, Francisco Javier. «Caracterización y evolución de los modelos de enseñanza de la argumentación en clase de ciencias en la educación primaria». Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2013, vol.VOL 31, n.º 2, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/285759.
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