Papel de los modelos representacionales en la construcción de conocimientos. Un ejemplo concreto
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Moreno, M. et al. «Papel de los modelos representacionales en la construcción de conocimientos. Un ejemplo concreto». Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, pp. 105-6, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21130.
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