Algumas implicações do pensamento de Vygotsky para o ensino e a aprendizagem da física: uma aplicação ao conceito de energia
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Valente, María Odete; Neto, Antonio José. “Algumas implicações do pensamento de Vygotsky para o ensino e a aprendizagem da física: uma aplicação ao conceito de energia”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 1993, pp. 139-40, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21147.
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