¿Tamaño o volumen?
Article Sidebar
Main Article Content
Eugenio Fernández Durán
Isabel Solano Martínez
Enrique Jiménez Gómez
Article Details
Com citar
Fernández Durán, Eugenio et al. «¿Tamaño o volumen?». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2007, vol.VOL 25, núm. 3, p. 341-54, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/87931.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Nicolás Marín Martínez, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez, Tirando del hilo de la madeja constructivista , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1999: Vol.: 17 Núm.: 3
- Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez, Nicolás Marín Martínez, Análisis de la metodología utilizada en la búsqueda de "lo que el alumno sabe" sobre fuerza , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 2000: Vol.: 18 Núm.: 2
- Emma Jiménez Gómez, Isabel Solano Martínez, Nicolás Marín Martínez, Problemas de terminología en estudios realizados acerca de "lo que el alumno sabe" sobre ciencias , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1994: Vol.: 12 Núm.: 2
- Emma Jiménez Gómez, Isabel Solano Martínez, Nicolás Marín Martínez, Estudio de la progresión en la delimitación de las "ideas" del alumno sobre fuerza , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1997: Vol.: 15 Núm.: 3
- Enrique Jiménez Gómez, José Antonio Guirao Moya, La conceptuación de la posición por los alumnos de 11 a 16 años. Propuesta de dominio de instrucción , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 2007: Vol.: 25 Núm.: 1