L'evolució del treball social com a professió a França

Emmanuel Jovelin

No. 48 (2011), Monogràfic

No. 48 (2011)

The evolution of social work as profession in France

Monogràfic

Emmanuel Jovelin⁺⁻

Emmanuel Jovelin

Universitat d’Evry val d'Essonne

https://orcid.org/0000-0002-9575-2613

PDF (Català)

PDF (Español (España))

Google Scholar citations

How to Cite

Jovelin, Emmanuel. “The evolution of social work as profession in France”. Educació social. Revista d’intervenció socioeducativa, no. 48, pp. 47-64, https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/245303.

Abstract

This chapter’s aim is to analyse the evolution of social professions in France, around its historical genealogy. Social work, built at the meeting of a triple history: familial substitution (social work profession), education of ‘maladjusted’ youth (specialist teachers), and activities with socio-cultural supervisors, has definitely suffered a break-up in the second half of the 20th century. As M. Autes underlines it, these three histories will constantly meet, even if each tries to mark its own domain of competence.

Keywords

animadors, associacions, crisi d'identitat, descentralització, emprenedors, empreses intermediàries, evolució, funcions, integració, intervenció, mediador, política social, política urbana, professionalització, reestructuració, treball social animators, associations, business intermediaries, decentralization, entrepreneurs, evolution, functions, identity crisis, integration, intervention, mediator, professionalization, restructuring, social policy, social work, urban policy animadores, asociaciones, crisis de identidad, descentralización, emprendedores, empresas intermediarias, evolución, funciones, integración, intervención, mediador, política social, política urbana, profesionalización, reestructuración, trabajo social

PDF (Català)

PDF (Español (España))

References

Autes, M. (1996), « Le travail social indéfini », Recherches et prévisions, n° 44

Bailleau, F. (1988), « Les entreprises intermédiaires », Revue POUR, n°119.

Besnard, P. (1980), L’animation socio-culturelle, PUF Paris.

Bourquin, J. ; Koeppel, B. (1986), «Deux contributions à la connaissance des origines de l’Education surveillée». Cahiers du CRIV n.2 octubre.

Chauviere, M. (1993) « Quelle qualification pour quelle demande sociale? » A J.L. Martinet (sous la direction), Les Educateurs Aujourd’hui, Privat. Toulouse.

Girard-Buttoz, F. (1982), Les travailleurs sociaux, qui sont-ils ? Que fontils? PUF. Paris.

Guerrand, R.H ;Rupp, M.A. (1978), Brève histoire du service social en France 1896-1976, Privat. Toulouse.

IonN, J. (1998); Le travail social au singulier. Dunod. Paris.

Ion, J. ; Ravon, B. (2006), Les travailleurs sociaux. Ed. La Découverte, 2002 (6 édition). Paris.

Jovelin, E. (1998), « Le travail social est-il une profession? La professionnalisation du travail social une mission difficile», Revue Française de service social, n°189 /190.

Jovelin, E (ed-) (2009), Histoire du travail social en Europe. Vuibert. Paris.

Jovelin, E. ;Bouquet B. (2006), Histoire des métiers du social en France. ASH. Paris,

Labourie, R. (1978), Les institutions socioculturelles. PUF. Paris.

Poujol, G.. (1978), Traités des sciences pédagogiques. PUF. Paris.

Rupp, M.A. (1970) Le travail social individualisé. Privat. Toulouse.

Sevron, F, ; Duchemin, R. (1983), Introduction au Travail Social. ESF. Paris.

Strauss, A. (1992), Miroirs et masques, une introduction à l’interactionnisme, Ed. Métailié

Rights

Copyright

Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa es publica en accés obert sota la llicència Creative commons reconeixement-nocomercial (by-nc): es permet l’ús del seu contingut sempre que se citi l’autor o l’autora i la publicació, amb la seva adreça electrònica exacta. Es permet la generació d’obres derivades sempre que no se’n faci un ús comercial. Tampoc no es pot utilitzar l’obra original amb finalitats comercials.