Presentació. La pràctica educativa en els règims dictatorials durant el segle XX

Articles més llegits del mateix autor/a

• Gabriel Barceló Bauzà, Francisca Comas Rubí, Ser mestre, malgrat el franquisme: testimonis etnogràfics d’una pràctica escolar , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 35 (gener-juny de 2020)
• Bernat Sureda Garcia, Gabriel Barceló Bauzà, The materiality of education: heritage conservation and new approaches to the history of education in Spain (1990-2020) , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 38 : juliol-desembre 2021
• Xavier Motilla Salas, Sara González Gómez, Imatge i projecció pública de l’educació d’un príncep durant el franquisme (1948-1954) , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 35 (gener-juny de 2020)
• Sara González Gómez, Historia de la Universidad en España durante el franquismo: análisis bibliográfico , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 26 (juliol - desembre 2015)
• Sara González Gómez, José Luis Hernández Huerta, La libertad de enseñanza en la opinión pública durante la transición a la democracia en España , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 32 (juliol-desembre 2018)
• José Luis Hernández Huerta, Sara González Gómez, Opinión pública y educación durante la transición a la democracia en Argentina. Primeras consideraciones y quía de fuentes documentales , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 24: (juliol - desembre 2014)
• Avelina Miquel Lara, Sara González Gómez, Museus pedagògics i Història pública , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 39 (2022): gener-juny
• Giordana Merlo, Sara González Gómez, Presentació. Els museus, la innovació i la formació historico-educativa del professorat , Educació i Història: revista d'història de l'educació: Núm. 39 (2022): gener-juny