Mètodes mixtos en la investigació de les ciències de l’activitat física i l’esport
Article Sidebar
Main Article Content
La investigació en les ciències de l’activitat física i l’esport ha estat influenciada prioritàriament per procediments quantitatius adaptats d’altres àrees del coneixement. L’aparició de nous paradigmes, mètodes i procediments d’investigació ens ofereix un nombre més gran de possibilitats de combinació d’instruments per a l’anàlisi de l’activitat física i l’esport que pot enriquir tot el procés investigador. En aquest article presentem, mitjançant exemples d’investigacions, els mètodes mixtos (Mixed Method Approach), que proposen conjugar dades de naturalesa quantitativa i qualitativa en el mateix estudi. Aquesta nova perspectiva metodològica s’està refermant amb força en l’última dècada d’acord amb la necessitat actual de plantejaments més integrats en la investigació de la motricitat humana.
Article Details
Com citar
Castañer Balcells, Marta et al. «Mètodes mixtos en la investigació de les ciències de l’activitat física i l’esport». Apunts. Educació física i esports, 2013, vol.VOL 2, núm. 112, p. 31-36, https://raco.cat/index.php/ApuntsEFE/article/view/268174.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Queralt Prat Ambrós, Oleguer Camerino Foguet, Les tecnologies per a l’aprenentatgei el coneixement (TAC) en l’educació física. La WebQuest com a recurs didàctic , Apunts. Educació física i esports: Vol. 3 Núm. 109 (2012)
- Demetrio Lozano Jarque, Oleguer Camerino Foguet, Eficàcia dels sistemes ofensius en handbol , Apunts. Educació física i esports: Vol. 2 Núm. 108 (2012)
- Marta Castañer Balcells, Carlota Torrents Martín, M. Teresa Anguera Argilaga, María Dinušová, Instruments d’observació ad hoc per a l’anàlisi de les accions motrius en Dansa Contemporània, Expressió Corporal i Dansa Contact-Improvisation , Apunts. Educació física i esports: Vol. 2 Núm. 112 (2013)
- Queralt Prat Ambrós, Oleguer Camerino Foguet, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Introducció de les TIC en educació física. Estudi descriptiu sobre la situació actual , Apunts. Educació física i esports: Vol. 3 Núm. 113 (2013)
- Marta Castañer Balcells, Roberto Guillén Correas, Com optimitzar el discurs no-verbal de l'educador físic. Identificació i anàlisi de conductes significatives , Apunts. Educació física i esports: Vol. 4 Núm. 46 (1996)
- Marta Castañer Balcells, Juan Antonio Andueza Azcona, Valorar la precisió gestual i la fixació postural en la pràctica esportiva mitjançant un instrument d’observació de la lateralitat motriu LATMO , Apunts. Educació física i esports: Vol. 2 Núm. 92 (2008)
- Marta Castañer Balcells, Carlota Torrents Martín, M. Teresa Anguera Argilaga, María Dinušová, Instruments d’observació ad hoc per a l’anàlisi de les accions motrius en Dansa Contemporània, Expressió Corporal i Dansa Contact-Improvisation , Apunts. Educació física i esports: Vol. 1 Núm. 95 (2009)
- Oleguer Camerino Foguet, Francesc Buscà Donet, Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en la formació dels graduats en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport, l’e-diari acadèmic , Apunts. Educació física i esports: Vol. 2 Núm. 104 (2011)
- Alfonso Gutiérrez Santiago, Iván Prieto Lage, Oleguer Camerino Foguet, María Teresa Anguera Argilaga, Identificació i anàlisi de l’aprenentatge del judo per mitjà de la metodologia observacional , Apunts. Educació física i esports: Vol. 2 Núm. 104 (2011)
- Xavier Planes i Fontestad, M. Teresa Anguera Argilaga, Rellevància dels diferents moments del joc i de les accions a baló parat (abp) en els rendiments del FC Barcelona i Real Madrid durant la lliga nacional de futbol professional 2011/12 , Apunts. Educació física i esports: Vol. 3 Núm. 121 (2015)