2020: 30 : Trajectòries sociolingüístiques: nous i vells parlants

Llindar

Emili Boix-Fuster

9-10

PDF

In memoriam, Rafael Lluís Ninyoles

Miquel Àngel Pradilla, Avel·lí Flors-Mas, Emili Boix-Fuster

11-14

PDF

La relació entre competència (oral activa) i ús (públic) : un model matemàtic

Francesc Jesús Hernàndez i Dobon

235-248

PDF

Autobiografies lingüístiques de l’alumnat de secundària : una visió de l’aprenentatge de llengües en el sistema educatiu valencià

Alícia Martí Climent, Pilar Garcia Vidal

249-263

PDF

Estudio de las actitudes de los estudiantes de magisterio en Aragón hacia el catalán (Estudi de les actituds dels estudiants de magisteri a l’Aragó cap al català)

Iris Orosia Campos Bandrés

265-280

PDF

Social meaning behind Catalan-Spanish code-mixing/code-switching in the Catalan television series Merlí (El significat social de la barreja o canvi de codi a la sèrie de televisió ‘Merlí’)

Meritxell Millan

281-295

PDF

Promocionant la comunicació pública en èuscar : la comunitat de pràctica «Jendaurrean Erabili»

Eduardo Apodaka, Uxoa Anduaga, Idurre Eskisabel, Jordi Morales-i-Gras, Beatriz Zabalondo

281-295

PDF

Lenguas minoritarias en Europa y estandarización, de Javier Giralt i Francho Nagore (ed.)

Esteve Valls

313-317

PDF

El català, llengua mitjana d’Europa: Multilingüisme, globalització i sostenibilitat lingüística, d’Albert Bastardas i Boada, Emili Boix-Fuster i Rosa M. Torrens Guerrini (coord.)

Marcos Molina Orbea

318-321

PDF

La imaginación autobiográfica: Las historias de vida como herramienta de investigación, de Carles Feixa

Emili Boix-Fuster

322-323

PDF

Language policy and the internationalization of universities: A focus on Estonian higher education, de Josep Soler

Lídia Gallego Balsà

324-328

PDF

Por una Ley de Lenguas: Convivencia en el plurilingüismo: Una propuesta para una Ley de Lenguas oficiales en España, de Mercè Vilarrubias

Emili Boix-Fuster

329-333

PDF

Aproximació a la història social de la llengua catalana, de Brauli Montoya

Emili Boix-Fuster

334-335

PDF

Language attitudes and minority rights: The case of Catalan in France, de James Hawkey

Ester Baiget

336-337

PDF

Theories and linguistic rights: Minority and migrant languages, de Laura Gabriela García Landa, Roland Terborg, Jhon Evaristo Flórez Osorio i Virna Velázquez (ed.)

Roberto Guerra Mejía

338-341

PDF

Llengua i societat a la Franja: Anàlisi de l’Enquesta d’usos lingüístics (2004-2014), de Natxo Sorolla (coord.)

Rosa Bercero

342-345

PDF

Memòria d’activitats del 2019

Redacció Revista

349-351

PDF

Nous parlants: llengua i subjectivitat

Joan Pujolar

17-38

PDF

Característiques de l’alumnat de català L2 fora del domini lingüístic

Anna Tudela-Isanta, Josep Vidal Arráez, Gemma Repiso Puigdelliura, Ruben Manuel Oronich

39-55

PDF

Trajectòries lingüístiques dels progenitors japonesos de les famílies transnacionals multilingües a Catalunya

Makiko Fukuda

57-74

PDF

Llengües, jóvens i universitat: actituds lingüístiques a València ciutat i l’àrea metropolitana

M-Begoña Gómez-Devís, José M. Buzón

75-96

PDF

El procés de bilingüització a Catalunya en el segle xx a partir de testimonis orals

Carles de Rosselló Peralta, Mireia Galindo Solé, Francesc Bernat i Baltrons

97-111

PDF

Les entrevistes sociolingüístiques repetides al llarg dels anys : dos casos d’italians a Catalunya i la seva història conversacional

Rosa Maria Torrens Guerrini

113-138

PDF

L’efecte mirall en les ideologies lingüístiques dels amazics i els quítxues a Catalunya

Albert Badosa Roldós

139-155

PDF

«No és que no m’agrade el valencià, és que no es pot usar» : pràctiques i ideologies lingüístiques entre adolescents castellonencs d’origen immigrant

Aveŀlí Flors-Mas

157-171

PDF

L’atracció dels valencians cap al valencià : motius i abast del canvi de llengua en dues ciutats mitjanes

Raquel Casesnoves-Ferrer, Josep À. Mas

173-191

PDF

Les trajectòries lingüístiques de progenitors anglòfons transnacionals a Barcelona

Francesca Walls

193-212

PDF

De la llengua inicial a la llengua d’identificació a Catalunya : qui adopta el català i qui se n’allunya

Albert Fabà Prats, Joaquim Torres-Pla

213-232

PDF

Llindar

In memoriam, Rafael Lluís Ninyoles

Secció miscel·lània

La relació entre competència (oral activa) i ús (públic) : un model matemàtic

Autobiografies lingüístiques de l’alumnat de secundària : una visió de l’aprenentatge de llengües en el sistema educatiu valencià

Estudio de las actitudes de los estudiantes de magisterio en Aragón hacia el catalán (Estudi de les actituds dels estudiants de magisteri a l’Aragó cap al català)

Social meaning behind Catalan-Spanish code-mixing/code-switching in the Catalan television series Merlí (El significat social de la barreja o canvi de codi a la sèrie de televisió ‘Merlí’)

Promocionant la comunicació pública en èuscar : la comunitat de pràctica «Jendaurrean Erabili»

Ressenyes

Lenguas minoritarias en Europa y estandarización, de Javier Giralt i Francho Nagore (ed.)

El català, llengua mitjana d’Europa: Multilingüisme, globalització i sostenibilitat lingüística, d’Albert Bastardas i Boada, Emili Boix-Fuster i Rosa M. Torrens Guerrini (coord.)

La imaginación autobiográfica: Las historias de vida como herramienta de investigación, de Carles Feixa

Language policy and the internationalization of universities: A focus on Estonian higher education, de Josep Soler

Por una Ley de Lenguas: Convivencia en el plurilingüismo: Una propuesta para una Ley de Lenguas oficiales en España, de Mercè Vilarrubias

Aproximació a la història social de la llengua catalana, de Brauli Montoya

Language attitudes and minority rights: The case of Catalan in France, de James Hawkey

Theories and linguistic rights: Minority and migrant languages, de Laura Gabriela García Landa, Roland Terborg, Jhon Evaristo Flórez Osorio i Virna Velázquez (ed.)

Llengua i societat a la Franja: Anàlisi de l’Enquesta d’usos lingüístics (2004-2014), de Natxo Sorolla (coord.)

Memòries

Memòria d’activitats del 2019

Secció monogràfica. «Trajectòries sociolingüístiques: nous i vells parlants»

Nous parlants: llengua i subjectivitat

Característiques de l’alumnat de català L2 fora del domini lingüístic

Trajectòries lingüístiques dels progenitors japonesos de les famílies transnacionals multilingües a Catalunya

Llengües, jóvens i universitat: actituds lingüístiques a València ciutat i l’àrea metropolitana

El procés de bilingüització a Catalunya en el segle xx a partir de testimonis orals

Les entrevistes sociolingüístiques repetides al llarg dels anys : dos casos d’italians a Catalunya i la seva història conversacional

L’efecte mirall en les ideologies lingüístiques dels amazics i els quítxues a Catalunya

«No és que no m’agrade el valencià, és que no es pot usar» : pràctiques i ideologies lingüístiques entre adolescents castellonencs d’origen immigrant

L’atracció dels valencians cap al valencià : motius i abast del canvi de llengua en dues ciutats mitjanes

Les trajectòries lingüístiques de progenitors anglòfons transnacionals a Barcelona

De la llengua inicial a la llengua d’identificació a Catalunya : qui adopta el català i qui se n’allunya