EL PASSAPORT UPF PER AL DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNCIES TRANSVERSALS: PROPOSTES DE MILLORA PER AUGMENTAR LA PARTICIPACIÓ DELS ESTUDIANTS

L’estudi avalua la participació i l’interès dels estudiants de la Facultat de Medicina i Ciències de la Vida en el Passaport UPF, una activitat voluntària dins del Pla d’Acció Tutorial per desenvolupar les competències transversals. Els participants la valoren positivament, però una part de l’estudiantat no la realitza. Es proposen millores amb l’objectiu d’augmentar la motivació, millorar la comprensió del rol del tutor i potenciar el Passaport com a eina per l’aprenentatge.