La Internacionalització del Currículum a Casa: Una intervenció pilot per promoure la interculturalitat i el plurilingüisme a l’aula de Docència en Anglès
Article Sidebar
Main Article Content
Maria Sabaté-Dalmau
Universitat de Lleida
Josep Maria Cots
Universitat de Lleida
Anca Daniela Frumuselu
Universitat de Lleida
L’estudi presenta el disseny i resultats d’una intervenció basada en la Internacionalització del Currículum i el desenvolupament de la Competència Global en la Docència en Anglès. Partint de gravacions, entrevistes i materials d’aula, mostra que l’alumnat, malgrat mostrar sensibilitat vers la interculturalitat i ser proactiu en la interacció amb altri, encara reprodueix marcs etnocèntrics i veu el plurilingüisme com una excepció. Això permet explorar els reptes d’educar en la ciutadania global.
Article Details
Com citar
Sabaté-Dalmau, Maria et al. «La Internacionalització del Currículum a Casa:: Una intervenció pilot per promoure la interculturalitat i el plurilingüisme a l’aula de Docència en Anglès». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023, núm. 6, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/425846.
Drets
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2024