PSYCLIC: Psychology and Climate Change - Digital Education Desenvolupament i pilotatge de continguts digitals didàctics
Article Sidebar
Main Article Content
Angela Castrechini Trotta
Sergi Valera Pertegàs
Universitat de Barcelona
David Martínez Salguero
Universitat de Barcelona
Isabel Pellicer Cardona
Universitat de Barcelona
Gerard Quilez Relaño
Universitat de Barcelona
Enric Pol Urrutia
Universitat de Barcelona
En aquesta comunicació es presenta l'experiència de desenvolupament de continguts digitals didàctics, dissenyats en el marc d'un projecte europeu, per a complementar la formació de l'estudiantat de Psicologia i disciplines afins, amb interès a aplicar la seva formació com a professionals en l'àmbit de la lluita contra el canvi climàtic. En concret, es descriu l'estudi pilot que es va dur a terme per a posar a prova tant els continguts com les activitats pedagògiques incloses en el curs.
Article Details
Com citar
Castrechini Trotta, Angela et al. «PSYCLIC: Psychology and Climate Change - Digital Education: Desenvolupament i pilotatge de continguts digitals didàctics». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023, núm. 6, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/417374.
Drets
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023
Articles més llegits del mateix autor/a
- Angela Castrechini Trotta, L'emoció en l'aprenentatge professional , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 5 (2021): CIDUI 2021
- Isabel Pellicer Cardona, Angela Castrechini, Treballant mà a mà per la sostenibilitat i la gestió ambiental , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 6 (2023): CIDUI 2023
- Isabel Pellicer Cardona, Ángela Armenia Castrechini Trotta, Eliane Regina Pereira, Jesús Rojas Arredondo, APRENDIZAJE EXPERIENCIAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR: REFLEXIONES Y DESAFÍOS DE LA DOCENCIA FUERA DEL AULA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 7 (2025): CIDUI 2025
- Ángela Armenia Castrechini Trotta, Isabel Pellicer Cardona, Inmaculada Armadans Tremolosa, Cristina Alvarado Álvarez, MILLORA DE LA QUALITAT ACADÈMICA DELS TREBALLS DE FI DE MÀSTER: EL SISTEMA DE LLIURAMENTS PARCIALS I RETROALIMENTACIÓ CONTÍNUA , Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): Núm. 7 (2025): CIDUI 2025