EL USO DE PAUTAS DE TRABAJO COLABORATIVO PARA LA DISTRIBUCIÓN DE LA INFLUENCIA EDUCATIVA: la perspectiva de los estudiantes

Article Sidebar

PDF (Castellano)

Main Article Content

Anna Engel Rocamora
Universidad de Barcelona
César Coll Salvador
Universidad de Barcelona
Horacio Fabian Vidosa Castro
Universidad de Barcelona
Ana María Pilar Salinas Abarzúa
Universidad de Barcelona
Shamaly Alhelí niñ Carrasco
Universidad de Barcelona

La comunicación presenta una propuesta de mejora de la calidad de los procesos colaborativos en línea mediante el diseño y uso de pautas de trabajo colaborativo, estructuradas desde los lineamientos teóricos de la noción de influencia educativa distribuida. Nuestros objetivos son presentar y describir el diseño e implementación de las pautas para apoyar los procesos colaborativos de estudiantes universitarios que trabajan en pequeños grupos y valorar los resultados del uso y utilidad de las mismas.

Paraules clau:

aprendizaje colaborativo en línea, educación superior, habilidades colaborativas, influencia educativa distribuida, pautas de trabajo colaborativo

Article Details

Com citar
Engel Rocamora, Anna et al. “EL USO DE PAUTAS DE TRABAJO COLABORATIVO PARA LA DISTRIBUCIÓN DE LA INFLUENCIA EDUCATIVA:: la perspectiva de los estudiantes”. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), no. 2, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/368335.

Articles més llegits del mateix autor/a