Crèdits i informació

RIDU n. 14
PDF

Graduats i competències: analitzant la bretxa entre universitat i empresa

Carme Riera Prunera, Manuela Alcañiz, Helena Chuliá, Maria Pujol-Jover

1-12

PDF (English)

Aprendre a aprendre: una experiència amb la funcionalitat Wiki i l’eina taller del Moodle

Laia Lluch Molins, Marina Solé Català

13-23

PDF

L’audiointroducció com a recurs didàctic en la formació de futurs docents

Raquel Sanz-Moreno

24-39

PDF (Castellano)

Argentina en els 90s: la ludificació com a estratègia d’aprenentatge actiu en l’ensenyament d’economia

Martin Olivera Bailador, Irene Centurión Cesar

40-54

PDF (Castellano)

Aprenentatge de soft skills amb reptes socials

Sonia Martín Gómez, Angel Bartolome Muñoz de Luna

55-69

PDF (Castellano)