Créditos e información

RIDU n. 14
PDF (Català)

Graduados y competencias: analizando la brecha entre universidad y empresa

Carme Riera Prunera, Manuela Alcañiz, Helena Chuliá, Maria Pujol-Jover

1-12

PDF (English)

Aprender a aprender: una experiencia con la funcionalidad Wiki y la herramienta taller de Moodle

Laia Lluch Molins, Marina Solé Català

13-23

PDF (Català)

La audiointroducción como recurso didáctico en la formación de futuros docentes

Raquel Sanz-Moreno

24-39

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Argentina en los 90s: la ludificación como estrategia de aprendizaje activo en la enseñanza de economía

Martin Olivera Bailador, Irene Centurión Cesar

40-54

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Aprendizaje de soft skills con retos sociales

Sonia Martín Gómez, Angel Bartolome Muñoz de Luna

55-69

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