Ressenya de llibre: Piergiorgio Reggio (2010) El cuarto saber. Guía para el aprendizaje experiencial. Laboratori d’iniciatives sindicals i ciutadanes Ettore Gelpi.CREC: Xàtiva.
Article Sidebar
Main Article Content
Anna Forés-Miravalles
Universitat de Barcelona (UB)
Article Details
Com citar
Forés-Miravalles, Anna. «Ressenya de llibre: Piergiorgio Reggio (2010) El cuarto saber. Guía para el aprendizaje experiencial. Laboratori d’iniciatives sindicals i ciutadanes Ettore Gelpi.CREC: Xàtiva». REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 2012, vol.VOL 5, núm. 2, p. 122-4, https://raco.cat/index.php/REIRE/article/view/255798.
Drets
Drets d'autor
L’autor conserva els drets d’autoria, i concedeix a REIRE els drets de la primera publicació de l’article.
Tots els continguts inclosos a la Revista d'Innovació i Recerca en Educació estan subjectes a la llicència Reconeixement 4.0 Internacional de Creative Commons, que permet la reproducció, distribució i comunicació pública sempre que es reconegui l'autor i la revista.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Anna Forés-Miravalles, Ressenya de llibre: Cristóbal Cobo; John W. Moravec (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2012: Vol.: 5 Núm.: 1
- Anna Forés-Miravalles, Ressenya: Desarrollo de competencias: Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo. , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2010: Vol.: 3 Núm.: 2
- Anna Forés-Miravalles, Ressenya de llibre: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2013: Vol.: 6 Núm.: 1
- Ana-María Novella-Cámara, Núria Fuentes-Peláez, Anna Forés-Miravalles, El disseny d’uns quaderns de Pràcticum des de la millora docent i el treball coresponsable per a la transferència de competències i el desenvolupament professional , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2011: Vol.: 4 Núm.: 2
- Anna Forés-Miravalles, Ressenya llibre: Jordi Marín i Monfort; Ramon Barlam Aspachs; Clara Oliveres (2011) Enseñar en la sociedad del conocimiento. Reflexiones desde el pupitre. Cuadernos de educación. Horsori. ICE, UB: Barcelona. , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2011: Vol.: 4 Núm.: 2
- Anna Forés-Miravalles, Ressenya del llibre: Rué Domingo, J. (2009) Un model d’anàlisi de la qualitat de l’ensenyament des de la perspectiva dels estudiants a titulacions de quatre universitats catalanes (UAB; UB; UPC; URV). AQU: Barcelona. , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2010: Vol.: 3 Núm.: 1
- Anna Forés-Miravalles, Artur Parcerisa-Aran, Ressenya de conferència: Simposium INNED 2. Societats intel·ligents i societats estúpides. Daniel Innerarity , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: 2012: Vol.: 5 Núm.: 2
- Veronica Hurtubia-Toro, Judit Onsès, Anna Forés-Miravalles, Quan la resiliència es va fer postal , REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació: Vol. 15 Núm. 2 (2022): (gener-juny, 2022)