Presentació

Índex

1-6

PDF

Articles

L'aprenentatge com a esdeveniment ètic. Sobre les formes de l'aprendre

Fernando Bárcena Orbe

9-33

PDF (Castellano)

Cossos inhabitables. Errant, Filosofia i memòria

Eugènia Vilela

35-52

PDF (Português (Portugal))

Agamèmnon i el seu porquer. Notes sobre la veritat del poder i el poder de la veritat

Jorge Larrosa Bondía

53-67

PDF (Castellano)

Lectura i societat

Lluís Duch

69-79

PDF

La fi de l'humà. Com educar després de l'holocaust?

Joan-Carles Mèlich

81-94

PDF (Castellano)

És l'antropologia el final de la filosofia de l'educació?

David Reyero García

95-105

PDF (Castellano)

Les tendències narratives en pedagogia i l'aproximació biogràfica al món infantil

Fernando Gil Cantero, Gonzalo Jover Olmeda

107-122

PDF (Castellano)

Notes bibliogràfiques

L'exili fet escriptura. Aprendre en l'errar

C. S. Alonso

125-134

PDF (Castellano)

Vers una humanitat amb homes. Anotacions per instaurar l'humà en l'home

Mayka Lahoz

135-147

PDF

El llenguatge, la cultura i l'alteritat. Per ser capaç d'Educació després d'Auschwitz, cal educar contra la barbàrie

Sonia Kramer

149-159

PDF (Português (Portugal))

Educación digital

Concha , 1957- Fernández Martorell

161-165

PDF (Castellano)