Implicación de la universidad en la impartición de los ciclos formativos de grado superior
Article Sidebar
Main Article Content
La relació educació i trebali és dinàmica i planteja contínuament noves respostes. L’article revisa, a partir de dos estudis previs, el sentit, possibilitats i problemàtiques que comporta la implicació de la universitat en la impartició de Cicles Formatius de Grau Superior. S’analitzen els avantatges i inconvenients, a partir d’algunes opinions de responsables de les universitats i del sistema de Formació Professional; les implicacions pel què fa a la realitat actual i es proposa un pla pilot per a explorar les possibilitats de la proposta.
Article Details
Com citar
Gairín Sallán, Joaquín. «Implicación de la universidad en la impartición de los ciclos formativos de grado superior». Educar, 2006, núm. 38, p. 259-72, https://raco.cat/index.php/Educar/article/view/72358.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Joaquín Gairín Sallán, Estrategias organizativas en la atención a la diversidad , Educar: 1998: Núm.: 22-23 Comprendre la diversitat en educació
- Joaquín Gairín Sallán, Las comunidades virtuales de aprendizaje , Educar: 2006: Núm.: 37 La gestió del coneixement. La gestión del conocimiento
- Joaquín Gairín Sallán, David Rodríguez-Gómez, Cambio y mejora en las organizaciones educativas , Educar: 2011: Vol.: 47 Núm.: 1 Col·laborar per millorar en les organitzacions formatives
- Joaquín Gairín Sallán, Posibilidades y límites de los organigramas , Educar: 1984: Núm.: 6 Organización/Organització escolar
- Joaquín Gairín Sallán, Análisis de la interacción en comunidades virtuales , Educar: 2006: Núm.: 37 La gestió del coneixement. La gestión del conocimiento
- Joaquín Gairín Sallán, Preescritura , Educar: 1984: Núm.: 5 Educació/n pre-escolar
- Joaquín Gairín Sallán, Cambio de cultura y organizaciones que aprenden , Educar: 2000: Núm.: 27 Los retos de las nuevas organizaciones educativas
- Joaquín Gairín Sallán, El objeto de la organización escolar , Educar: 1988: Núm.: 14-15 Epistemiologia de l'educació
- Joaquín Gairín Sallán, Anna Díaz Vicario, Manuel Rosales Acín, Xavier Sentinella Soler, L’autoavaluació per a la millora de la seguretat integral en centres educatius , Educar: Vol. 50 Núm. 2 (2014): La seguretat com a factor clau a les organitzacions educatives
- Joaquín Gairín Sallán, La calidad, un concepto controvertido , Educar: 1999: Núm.: 24 A propòsit de "La qualitat en educació"