El desarrollo de la subjetividad desde la creatividad y arte-terapia
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Cómo citar

Coll Espinosa, Francisco Jesús. «El desarrollo de la subjetividad desde la creatividad y arte-terapia». Educació social: revista d’intervenció sòcioeducativa, n.º 28, pp. 41-53, https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165469.


Resumen

Se podría decir que la creatividad no es otra cosa que la experiencia de vivir. La realidad no existe, no se nos da; se va haciendo con el intento de construir una sensación de identidad y de vivir las emociones. Podemos decir que crear tiene mucho que ver con perder, con una pérdida, sin la que no podríamos tener el deseo de amar, trabajar, conocer, comunicarse, etc. Ésta es la génesis de la creatividad y la importancia de su desarrollo. La creatividad es, por tanto, la creación de nuevos vínculos y formas de reconocerse y de conocer la realidad y a los demás. Podríamos considerar también que la actividad plástica tiene efectos terapéuticos por si mismos, en función de los vínculos existentes.

Palabras clave

  • arte
  • creatividad
  • experiencia
  • pensamiento creador
  • subjetividad
  • vulnerabilidad
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Citas

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