Desarrollando pensamiento químico en contextos sociales y ambientales
Article Sidebar
Main Article Content
En aquest treball es descriu una proposta educativa alternativa per a l'ensenyament de la química general en l'àmbit
universitari. El currículum se centra en el desenvolupament de formes de pensament químic útils per resoldre
problemes en contextos socials i ambientals. En particular, les metes educatives s'adrecen a preparar estudiants
que puguin identificar el tipus de preguntes que la química ens ajuda a respondre, els recursos intel·lectuals i experimentals
existents per afrontar aquests reptes i els costos i beneficis d'utilitzar la química per resoldre els nostres roblemes.
universitari. El currículum se centra en el desenvolupament de formes de pensament químic útils per resoldre
problemes en contextos socials i ambientals. En particular, les metes educatives s'adrecen a preparar estudiants
que puguin identificar el tipus de preguntes que la química ens ajuda a respondre, els recursos intel·lectuals i experimentals
existents per afrontar aquests reptes i els costos i beneficis d'utilitzar la química per resoldre els nostres roblemes.
Article Details
Com citar
Talanquer, Vicente. «Desarrollando pensamiento químico en contextos sociales y ambientales». Educació química, 2014, núm. 17, p. 4-11, https://raco.cat/index.php/EduQ/article/view/286476.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Vicente Talanquer, La progresión de los aprendizajes sobre la composición, estructura y transformación química de la materia , Educació química: Núm. 27 (2020)
- Vicente Talanquer, Enlace químico y estructura: construcción de modelos y explicaciones a partir de datos experimentales , Educació química: Núm. 21: (2015)
- Vicente Talanquer, Construyendo puentes conceptuales entre las varias escalas y dimensiones de los modelos químicos , Educació química: Núm. 5 (2010)
- Vicente Talanquer, ¿Cómo progresan las ideas de los estudiantes sobre las relaciones estructura-propiedades? , Educació química: Núm. 28 (2021)
- Vicente Talanquer, Atendiendo a la historia y la filosofía de la química en la conceptualización y desarrollo del currículo , Educació química: Núm. 29 (2021)
- Vicente Talanquer, Esquemes de coneixement que guien el raonament sobre com i per què es produeixen les reaccions químiques , Educació química: Núm. 32 (2023)