Editorial

Afrontando las brechas digitales en la era de la inclusión educativa

José Luis Lázaro Cantabrana, María Julia Morales González, Francisca Negre Bennasar
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Articles

El uso de las TIC para el desarrollo de prácticas inclusivas en el aula desde la perspectiva de los futuros docentes

María José Pérez
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Tecnologías digitales en la educación inclusiva: oportunidades, desafíos y perspectivas para personas con discapacidad cognitiva

Claudia R Screpnik
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Brecha digital en la educación de alumnado paliativo: la omisión de las tecnologías emergentes

Laia Riera-Negre, Bartomeu Mut-Amengual
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La importancia de formar en inclusión digital durante la formación inicial docente: una revisión narrativa de la literatura

Iván Sanz-Benito, Marta Queralt-Romero
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Barreras y facilitadores en la inclusión digital de personas con discapacidad visual en la educación primaria en Uruguay: un estudio cualitativo con docentes

Andrea Viera Gómez, Paola Silva Cabrera, Gina Duque Forero, Ana Clara Pampin Gerard, Tatiana Stanisich Svirsky, Martina Bailón Goday
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Necesidades y perspectivas de la integración de la inteligencia artificial generativa en el contexto educativo español

Fabio Saz-Pérez, Bartolomé Pizà-Mir
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