Articles

Elaboració, aplicació i anàlisi d’un protocol d’avaluació de la transferència de la formació contínua del professorat. Estudi avaluatiu

Marc Sampé Compte

7-25

PDF

Els grups interactius en les comunitats d’aprenentatge: una pràctica d’èxit per a la superació del fracàs escolar

Noemí Martín Casabona, Joan Cabré Olivé

27-42

PDF

Mobile Learning: aproximación conceptual y prácticas colaborativas emergentes

Mar Camacho Martí

43-50

PDF (Castellano)

Structured multisensory techniques in reading and learning patterns - some considerations

Ruth Falzon, Colin Calleja, Carmen Muscat

51-71

PDF (English)

Educar para ser hoy. Una perspectiva de educación diferente y creativa

M. Concepció Torres Sabaté

73-82

PDF (Castellano)

Recensions

Jordi Monés (2011) La pedagogia catalana al segle xx. Els seus referents. Lleida. Ed. Pagès/ IEC. 544pp.

Xavier Ferré Trill

85-88

PDF

Salvador Giner (coord.): Teoría sociológica moderna, Ed. Ariel, Barcelona, 2011, 678pp.

Xavier Ferré Trill

89-92

PDF

Investigacions

Formació per a la prevenció de la violència de gènere a la formació inicial de les persones professionals de l’educació i professorat universitari

Lidia Puigvert i Mallart, Carme Garcia Yeste, Aitor Gómez González

95-98

PDF

PERARES. Public Engagement with Research and Research Engagement with Society

Henk Mulder, Aitor Gómez González

99-100

PDF