MOTEMO-OUTDOOR Una propuesta para la docencia universitaria en espacios alternativos durante la pandemia de COVID-19
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Se presentan los resultados de un proyecto de innovación educativa orientado a comparar la docencia en contexto exterior, interior y online en experiencia de aprendizaje y condiciones de aprendizaje. Los resultados muestran que las mejores condiciones de aprendizaje de los contextos interior y online quedaron compensadas por la mejor experiencia hedónica del contexto exterior, que logró una mejor experiencia de aprendizaje.
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Cómo citar
Sanz, Antoni et al. «MOTEMO-OUTDOOR: Una propuesta para la docencia universitaria en espacios alternativos durante la pandemia de COVID-19». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023, n.º 6, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/415829.
Derechos
(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023
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