Innovación a través de ApS en la asignatura Educación para la Ciudadanía

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Berta Palou Julian
Inés Massot Lafón

Presentamos una experiencia llevada a cabo en le marco de una asignatura de grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Con el fin de poner en práctica las competencias vinculadas a la asignatura Educación para la ciudadanía del Grado de Pedagogía, se ofreció a un grupo de alumnas, la posibilidad de participar en un proyecto de Aprendizaje Servicio (ApS) en el marco de un proyecto I+D que desarrolla su intervención en diferentes INS de la ciudad de L'Hospitalet de Llobregat.

Paraules clau
Innovación, ApS, competencias, cohesión social

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Com citar
Palou Julian, Berta; Massot Lafón, Inés. «Innovación a través de ApS en la asignatura Educación para la Ciudadanía». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016, núm. 3, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/368063.

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