LAS IMÁGENES Y LAS NARRATIVAS VISUALES EN LOS RELATOS AUTOBIOGRÁFICOS

Esta propuesta muestra una propuesta transdisciplinar de elaboración de relatos autobiográficos con estudiantes de 3º de Doble Grado de Maestro en las asignaturas “Org. del Esp. Escolar III” y “Apr. de Lenguas III” a partir de las formas de relación y conocimiento que permiten las imágenes en los relatos autobiográficos. Estos se conciben como un cruce de saberes pedagógicos en los que los estudiantes reflexionan sobre los modelos docentes que tienen integrados y que son susceptibles de cambio.